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寶寶生日
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發表于 2018-10-17 10:45 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發短消息 | 加為好友 | 字體大小: tT
本帖最后由 lihaijing0616 于 2019-1-8 13:30 編輯

大家好!我家萌娃小名叫高興,今年10月剛剛5歲了,目前是幼兒園中班,歡迎大家叫我高興媽媽!之前我也和很多媽媽都交流過關于數學啟蒙的話題,今天我就分享一下我對高興的數學啟蒙,希望以后和更多的爸爸媽媽老師們交流學習。今天我主要分享三個方面,一是簡單介紹一下高興的啟蒙歷程;二是結合問題分享我對高興數學啟蒙的方式方法;三是分享一些游戲、資料和書籍。

先了解一下數學啟蒙過程中高興的成長


我很早的時候就看過一本關于愛伊斯坦的傳記,里面有一段話,具體原文記不清了,大概意思就是說,數學對一個人來說很重要,數學可以延伸到很多其他的領域,比如音樂、藝術、體育、語言等等,當然理科的學科更是不能離開數學。現在的專家們更是把數學啟蒙提到了一個很高的高度,數學重在思維培養,數學啟蒙包含了:數量、形狀、空間、分類、規則、彈性思維;我相信很多父母也都看到過這樣的話,可是具體到自己孩子該如何操作又是一件撓頭的事情。
數學是數、形、抽象、符號之間關于變化、運動和關系的表達。對孩子來說,數學之所以困難,最重要的原因在于它是抽象的。而具有數學思維正是解決這一問題的方法,它幫助孩子從具象世界走入抽象世界。我們該如何入手,可以先了解一下專家的建議:
數:數與數的關系,數量關系,用形來表達數,數形結合認識數
形:形狀與形狀的關系,數形結合認識形,空間,點線面體
關系和運動:邏輯、分類、結構、變化、測量、概率。
這些需要家長先了解一下,但是理論畢竟和實際情況是有出入的,專家說的太宏觀了。
那么第二方面我就結合高興的實踐操作,結合一些媽媽咨詢我的問題,說說我的啟蒙經驗。
我先解答一下怎樣開始數學啟蒙,這也是問我最多的問題。
高興不太會說的時候,大概是高興一歲至一歲半這個期間,語言的表達也只是在媽媽、爸爸、抱抱等這樣的階段時,我就開始教他數數,一首兒歌拉來了序幕,《十根小手指》(網上可以搜索一下就有),一邊說一邊用手比劃,需要媽媽聲情并茂,每天重復重復再重復。后期配合著用手指比劃1-10,要分三個階段,1-3,4-6,7-10,不要著急下一個階段,一定等到寶寶完全自己可以比劃出來,高興是1歲半的時候1-10,一邊說一邊比劃,完全沒有問題。我也沒有專門給高興看過關于數字的繪本,就是見到一些物體,特別是吃的東西(你們懂的),你就可以給他數一下,不用他數,你自己數就可以了。
下一個階段,就開始了點數,數數與實物結合起來,同時可以滲透著物體的形狀、顏色,可以是實物或是繪本,每次我也會讓高興看著我寫1-10,我邊寫邊念,有時候也會問問他,“媽媽寫的這是幾???”。1歲七個月高興學會了1-10點數。
有位媽媽問我一個問題:
問:數學啟蒙的書我也有給孩子看 平時一些小游戲也有 分類 排序什么的也都有 可是她對于計算沒概念,有時候數著數著就從11跳到18 ,糾正了下次可能還跳著數,我就告訴她 1下來是2 那11下來也是12 就按這個規律 可是她好像不是很懂,怎么辦呢?
我答:我認為是1-10的基礎沒打好,1-10是非常重要的,要求會數,點數,倒著數??梢雜玫讕?,可以只用語言表達,游戲中穿插,根據自己孩子的興趣融進數字,我覺得這個過程需要一段時間反復鞏固,媽媽們不能著急,覺得會數了就教10以后的數字了,這也會影響以后10以內加減法的。1-10按順序數數掌握了,就好比一條線,那么我就要拆分成點,隨便說一個數,問孩子下個數是什么;隨便寫一個數,讓孩子說出來是幾;隨便說一個數,讓孩子用手指比劃出來,總之,孩子覺得這些數字好像都是好朋友一樣。
在高興1歲半到2歲這之間,1-100,數數、點數、倒著數,都比較熟練了,我出去逛街,去餐廳吃飯,給高興紙和筆,他就可以安靜的坐在那寫好長時間。生活中的養成:舉個例子我和高興一起搭積木,我會和高興說:媽媽需要5塊正方形的積木,你能幫我找一下嗎?搭了一個大高樓,我就問高興,你的樓房總共有幾層?媽媽住在第幾層?高興住在第幾層?爸爸住在第幾層?最后游戲結束了,我和高興說:咱倆一起數數積木夠不夠100塊,看看今天少了嗎?這其中你也引導孩子學習了積木的顏色和形狀。
其實生活中有很多東西都可以和數字聯系到一起,我覺得就是“滲透式”,媽媽們用心做一定都做的非常好,而且現在有很多書本都有這方面的指導。
回答一位媽媽的問題:你是如何給高興將數字進展到100的?
答:1-10這個階段順利渡過,11-100這個階段,我也是“線”到“點”的引導,每十位一條線,9條線都掌握了以后,就是“點”的游戲。方法和1-10的互動是一樣的。
就舉一個例子:找一個1-100的數字圖(下面有個圖),步驟就是:我讓高興看,我會給他讀,我讓他讀,我讓他指出我說的數字?;夠嶸稈甲擁難丈?,會問他每種顏色的鴨子有多少只。
其實1-10掌握好了,11-100很快就會了,用不了多長時間,你會發現驚喜,這其中讓我驚喜的就是高興突然有一天從100倒數到1。在這個階段我也開始英語數字的磨耳朵,最初也是數字英文歌啟蒙。





關于分數
從餅干、批薩、巧克力入手開始引入,實物最好,其實平常的生活中告訴他們就可以,
有了平分的概念再運用畫圖來解釋,然后再讓孩子根據圖去寫分數,根據分數畫陰影。

我來解答一下家長們的問題
分享之后我回答幾個關心最多的問題:
1、數字線怎么開始玩?
答:我覺得數字線特別特別好,數字線我也是在啟蒙過程中一直使用并讓他不斷發生演變的一個過程。當高興會數1-10的時候,我問他:5完了是幾???其實這就是說出來的數字線。學習是簡單到復雜的,數字線的操作也是這樣的。然后再寫出來數字線問孩子,這時孩子還不會寫數字,我們只需要他說出來就可以了?;箍梢越櫨靡幌鹿ぞ?,尺子,這個拿著給孩子看,特別方便,是一個輔助工具。1-100也是這樣玩的。
2、100-1000怎么開展?
答:1-100我的方法是“線”到“點”,100-1000我的方法是“點”到“線”,100以上如果讓孩子繼續數他會覺得很長,好像沒有頭,我是和高興一起找點,也就是做找數字的游戲,隨便說一個數,然后找這個數的姐姐弟弟,然后把幾個點連成一條短線,這個游戲很隨意,說也行,寫也行,(實物就不好搞了),融合在平時不經意的生活中,我記得高興喜歡上廁所的時候問我,我回答他。
另外分享一下一一錨圖
我每次都會發現有趣的點??梢宰鎏嗵嗟難由?,思維和語言的能力也可以鍛煉一下。涵蓋的范圍很廣,家長們大開腦洞來引導我們的孩子吧!孩子們答案會讓你驚喜的。


第三方面我分享一下我覺得比較好的書籍、游戲和資料。我強烈推薦桌游,孩子們可以邊玩邊掌握不同的知識點,并開拓思維。
我推薦一本數字的初級繪本,高興特別喜歡,到現在也喜歡看。英語的那本,我引導高興按照圖片做動作,他挺來勁的。



當然現正可以買到的桌游太多了,例如:高興特別喜歡的:蛇和梯子,大富翁,7與9數學急轉彎等,其實高興每天都會玩的最常見的桌游就是撲克,這個真是一個百變的游戲工具,父母可以好好挖掘利用。大家可以根據自己孩子的特點和不足點選擇一下。另外還有就是父母們用心陪孩子們一起玩!
我也是新手媽媽,從懷孕到現在我也在不斷的努力學習怎么養育孩子,我聽過很多課的,關于孩子喂養的、疾病的、情緒管理的、英語的、數學的、性格的等等,你會發現孩子是有個體化的,他們總是特別淘氣的跳出框框,來挑戰我們,所以很多時候我們是和孩子一起成長的。
以下是一些資料供家長學習和參考


當然我也沒有忽視了關于高興英語和語文方面的輸入,讀英語繪本,中文繪本,英文動畫片,自然拼讀,講詩詞等等。我讀繪本的方法是,我先反復的講幾次,然后我會點讀,然后我會get到他喜歡的點,延伸一些問題。當然續書是要堅持的,高興認識很多的字就是從繪本上認識的。我喜歡詩,所以高興小時候,我就喜歡念一念,高興兩歲三個月就會背《琵琶行》了,唐詩三百首這本書我是抓住他的特點,然后讓他愛上了這本書,就是先從目錄開始,每首詩名字有對應的頁碼啊,哈哈,真是管用。
看看高興小時候的萌萌噠朗誦,在沒有任何準備和預演的情況下,他的表現我認為是最好的最真實的!
我特別喜歡旅行,從高興出生到三歲,我做了三年的全職媽媽,三歲開始高興上了幼兒園小小班,我上班啦。
歲、兩歲、三歲,三年去了一些國家、城市旅行,經歷的有好,有壞,有熟悉,有奇怪,有理解,有費解。任何地方,都有其美麗和丑陋;就如同任何一個人,也都有其可愛和不足。20張照片只是旅行中的縮影(最多20張[捂臉]),但旅行讓高興充分學習了"多元價值觀課""多元世界觀課""多重人生觀課"!同時也看到了高興的獨特成長。感謝身邊的人,也感謝旅途中遇到的每一個人!
這是一些旅行照片,之前我也喜歡寫游記,上班后就松懈了。
和孩子一起成長,我們是幸福的,也祝愿我們每個孩子健康、快樂、聰明、可愛!
如果大家喜歡下次有機會再和大家一起分享英語和語文的啟蒙哦!
感謝大家的支持!

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本帖最后由 lihaijing0616 于 2018-10-17 12:26 編輯


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2018-06-16 
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真不錯

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2018-06-16 
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真不錯
小藍方

五年級

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2013-08-20 
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我家大萌寶,越來越耐人兒了

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2018-06-16 
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啟蒙真心不容易,不知道怎么開始?

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2018-06-16 
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我也打算按照你的方法進行數學啟。

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1-10很重要,學的很好的話,后面的才能很好的展開。以后的運算才能好。
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